芙蓉帐里共鸳鸯

谈谈阿豪。 导演对这一角色的塑造极其高效。与父亲与母亲的各一场对手戏树立“好儿子”形象，与弟弟和小玉的各一场对手戏表现“好哥哥”形象，与老师一场戏表现权威与伦理纲常的崩坏，与女友的对手戏揭露情感的无处安置与无人理解，芙蓉帐里共鸳鸯同时引出司马光这一隐喻，初登场教室众睡独醒更是内心真实感受，到卧室的独处则是暴风雨前的宁静。 回看这些场景，每一场对手戏中，阿豪是那个我们可以忽略的不需要过度操心的好人，观众一直被这个家庭看似更大的【FREETUBEVIDEOSXXXXXXX】所吸引，就父母一样。所以，观众也和阿豪父母一起被邻居半夜的敲门声惊醒。这个角色的内心似乎并没有讲清楚，但又已经足够清楚。导演的尺度拿捏的非常准，多一分则不够意外，少一分则不够完整。 片尾画面阳光灿烂，看得我心里全是阴影。